Databasen ›Uddannelse
I brug Uddannelse

Brickit

Brickit er en app der anvender billedgenkendelse til at scanne LEGO-klodser og foreslå byggevejledninger. Appen er testet i 2. klasse til at styrke kreativitet og engagement i indskolingen.

← Tilbage til databasen
I

Hvor bruges systemet og hvad bruges det til?

Systemet bruges i folkeskoler, specifikt testet i 2. klasse (indskoling). Det anvendes til at give elever byggeinspiration ved at scanne deres eksisterende LEGO-klodser. Appen foreslår byggevejledninger baseret på de scannede klodser og tilbyder mini-spil og puslespil der udvikler rumlig tænkning, problemløsning og kreativitet.

II

Hvornår blev det implementeret?

Brickit for Classes blev lanceret i juli 2024. Pilottest i dansk folkeskole - specifikt årstal for dansk implementering ukendt (kræver yderligere oplysninger).

III

Hvordan gør systemet brug af kunstig intelligens?

  • Billedgenkendelse: Scanner og identificerer op til 1600 forskellige typer LEGO-klodser fra et fotografi
  • Anbefalingsalgoritmer: Analyserer hvilke klodser der er tilgængelige og foreslår byggevejledninger baseret på det tilgængelige materiale
  • Maskinlæring: Systemet kan identificere og kategorisere LEGO-klodser automatisk gennem computer vision
IV

Hvilke data er blevet brugt til at træne algoritmen?

Træningsdata omfatter sandsynligvis:

  • Billeder af 1600+ forskellige typer LEGO-klodser
  • Byggevejledninger og instruktioner
  • Database over LEGO-modeller og deres komponenter
V

Hvilke sikkerhedsforanstaltninger findes der?

  • Ingen personlige data indsamles (COPPA-compliant)
  • Ingen sociale funktioner eller annoncer
  • Fotos gemmes ikke på servere
  • Designet specifikt til delte iPads i klasseværelset
  • Fuldt privatliv sikret for børn
VI

Har systemet været afprøvet gennem f.eks. pilotprojekter? Blev der identificeret konkrete (etiske, juridiske, tekniske) udfordringer? Blev disse udbedret? Hvordan?

Ja, systemet er testet i 2. klasse i Danmark. Brickit for Classes er specifikt udviklet baseret på erfaringer fra over 1 million downloads fra uddannelsesinstitutioner af hovedappen. Konkrete udfordringer og løsninger fra danske pilotprojekter kræver yderligere dokumentation.

VII

Hvordan er begrundelsen for indføring af systemet?

  • Styrker kreativitet og engagement hos elever i indskolingen
  • Understøtter legende læring (playful learning)
  • Udvikler færdigheder som kritisk tænkning, rumlig forståelse, problemløsning og samarbejde
  • Praktisk, hands-on læring med kendt materiale (LEGO)
VIII

Er lignende systemer blevet implementeret andres stede? Eventuelt, hvilke erfaringer er der derfra.

Ja, Brickit for Classes er designet til K-8 klasser (indskoling til 8. klasse) internationalt. Systemet er tilgængeligt på fem sprog inkl. engelsk og spansk, og bruges i uddannelsesinstitutioner globalt. Der er videnskabelig evidens for at konstruktionsleg med klodser stimulerer kritisk tænkning, kreativitet og kommunikation.

IX

Kilder

Kommunernes AI-landkort (KL)

Ændringshistorik
Ændringshistorik (4 opdateringer)
29. sep 202621:25
Tekst opdateret
Tilføjet fælles kilde: Kommunernes AI-landkort (KL) på kommunalt projekt.
Kilde: Kommunernes AI-landkort (KL) (2026-09-29)
Vis detaljer
− Dokumentation: https://apps.apple.com/dk/app/brickit-app/id1477221636?l=dahttps://apps.apple.com/us/app/brickit-for-classes/id65203915…
+ Dokumentation: https://apps.apple.com/dk/app/brickit-app/id1477221636?l=dahttps://apps.apple.com/us/app/brickit-for-classes/id65203915…
30. jun 202617:37
Algoritmisk reguleringsklassifikation tilføjet
Kilde: Laage-Thomsen & Ratner (2025), Politica 57(2) (2026-06-30)
30. jun 202615:02
Felt opdateret
Vis detaljer
+ Leverandør: Ukendt leverandør
18. nov 202512:09
Oprettet